Year 2017-2021
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Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western Zone présentent un webinaire
Évaluation en ligne - un défi actuel?
Intervenante : Janvi MEHTA, Professeure de FLE/FOS
Comment faire une évaluation à travers des outils numériques?
Un webinaire intéractif pour la découverte des outils numériques pour faire une évaluation en classe de FLE/FOS.
Préparer vos évaluations tenant compte de toutes les compétences requises.
E-certificate will be provided.
RESOURCES
Ressources numerique
Outil numérique | Caractéristique | Siteweb |
---|---|---|
Linoit | Plateforme | https://en.linoit.com/ |
Moodle Cloud | Cours hybride | https://www.fun-mooc.fr |
Edmodo | Cours hybride | https://new.edmodo.com/home |
Google Classrooms | Plateforme | www.google.com |
Padlet | Plateforme | www.padlet.com |
Edpuzzle | Didactiser des videos | https://edpuzzle.com |
Learning Apps | Exercices Interactifs | https://learningapps.org/my.php |
Vocaroo | Voice recording website | https://vocaroo.com/ |
Voki | Speaking characters | https://www.voki.com/ |
Canva | Creation des posters | https://www.canva.com/ |
Mindmeister | Carte mentale | https://www.mindmeister.com/ |
Framindmap | Carte mentale | www.framindmap.com |
Kahoot | Quiz | www.kahoot.com |
Quizlet | Quiz | www.quizlet.com |
Quizizz | Quiz et evaluation | www.quizizz.com |
Quizbean | Quiz et evaluation | www.quizbean.com |
Quiziniere | Quiz et evaluation/analyse | www.quiziniere.com |
Answer garden | Nuage de mots / Brise glace | https://answergarden.ch/create/ |
Nuagesdesmots | Nuage de mots | https://nuagedemots.co/ |
Padlet | Mur collaboratif | www.padlet.com |
trello | Mur collaboratif | www.trello.com |
Wooclap.com | Evaluation, dynamiser la classe | www.wooclap.com |
Thinglink | Didactiser des images | https://www.thinglink.com |
Audacity | Montage de sons | http://www.audacity.com/ |
Tourner la roue | Exercices Interactifs, | https://wheeldecide.com/ |
Agito.com | www.agi.to.fr | |
H5P | Exercices Interactifs, | www.h5p.org |
genial.ly | Presentation | www.genial.ly |
Framapad | Travail collaboratif - Ecrite | www.framapad.org |
Tutoriel Quiziniere | https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI |
Outils numériques d’évaluation
Resource | Site-web | Lien de support |
---|---|---|
Speed Exam.net | https://admin.speedexam.net/signin.aspx | https://admin.speedexam.net/help.aspx#creating_questions https://www.youtube.com/watch?v=Xws9yvBmJZc (Tutoriel) |
Exam.net | https://exam.net/ | https://support.exam.net/#/getstarted (Tutoriel compris) |
Framapad | https://framapad.org/fr/ | https://www.youtube.com/watch?v=x4TuG5yEbp0 |
Screencastify.com | https://www.screencastify.com/ | https://outilstice.com/2016/08/screencastify-enregistrez-votre-ecran-en-video/#:~:text=Vous%20utiliserez%20le%20micro%20de,le%20d%C3%A9but%20de%20l'enregistrement. |
Quizinière.com | www.quizinière.com | https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI |
Quizizz.com | quizizz.com | https://www.youtube.com/watch?v=JRxLIdemLPw |
Qwerty keyboard for french accents | youtube.com | https://youtu.be/hQkbX0gOOqc |
WATCH THE WEBINAR

Janvi MEHTA
Enseignante de Français Langue Étrangère (FLE) et Français sur Objectif Spécifique (FOS) à l'Alliance française de Bombay depuis 2011.
Elle a fait sa Formation initiale- FLE à l'Alliance française de Bombay ( 2011) et à l'université de Grenoble (2013).
Elle a fait son MASTER FLE–1 à l'Université du Mans (2016). En 2016, elle a suivi un cours de la civilisation française à la Sorbonne.
Actuellement, elle poursuit son MASTER 2 - Ingénieries de l'enseignement et de la formation en FLE , dans le cadre de BELC, France Éducation internationale ( CIEP) et l'université de Nantes. Ce Master est axé sur les pratiques professionnelles représentant 200 heures de formation.
Elle enseigne le FOS dans le monde professionnel. Elle a formé les professionnels des entreprises comme Legrand, Naval Group, Total, Général Mills, Jet Airways, Tata Motors etc.
Janvi a travaillé pendant 9 ans dans des écoles internationales où elle enseignait la langue française (FLE) à des enfants et des adolescents suivant les cours de Cambridge.
Janvi est créative et elle fait plusieurs activités culturelles en classe. Pendant ses cours, la préparation de la salade française est la tradition !!!. C'est une expérience inoubliable pour ses apprenants.
Disclaimer: The views and information shared during webinars belong to the author(s)/speaker(s) or respective institution(s). Indo French Hub is a platform that connects content owners with content seekers and shall not be responsible for the content in any form. In case of programs that have registration fees, unless specified otherwise, the resource person shall be owner and person responsible for the content disseminated. Unless specifically authorized, any reproduction of the content by any participant in any form of any program conducted by us is not permitted and shall be in violation of the copyright act as applicable. The participants registering for any of our programs agree to have the technical resources required to participate in the online program. No refunds shall be processed for any reason whatsoever. In case any of the programs organized by Indo French Hub could not be conducted on the said date and time due to technical failure, sudden unavailability of the resource person or any other reason whatsoever, the said program shall be rescheduled to a later date and time.
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Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western Zone présentent un webinaire
Évaluation en ligne - un défi actuel?
Intervenante : Janvi MEHTA, Professeure de FLE/FOS
Comment faire une évaluation à travers des outils numériques?
Un webinaire intéractif pour la découverte des outils numériques pour faire une évaluation en classe de FLE/FOS.
Préparer vos évaluations tenant compte de toutes les compétences requises.
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RESOURCES
Ressources numerique
Outil numérique | Caractéristique | Siteweb |
---|---|---|
Linoit | Plateforme | https://en.linoit.com/ |
Moodle Cloud | Cours hybride | https://www.fun-mooc.fr |
Edmodo | Cours hybride | https://new.edmodo.com/home |
Google Classrooms | Plateforme | www.google.com |
Padlet | Plateforme | www.padlet.com |
Edpuzzle | Didactiser des videos | https://edpuzzle.com |
Learning Apps | Exercices Interactifs | https://learningapps.org/my.php |
Vocaroo | Voice recording website | https://vocaroo.com/ |
Voki | Speaking characters | https://www.voki.com/ |
Canva | Creation des posters | https://www.canva.com/ |
Mindmeister | Carte mentale | https://www.mindmeister.com/ |
Framindmap | Carte mentale | www.framindmap.com |
Kahoot | Quiz | www.kahoot.com |
Quizlet | Quiz | www.quizlet.com |
Quizizz | Quiz et evaluation | www.quizizz.com |
Quizbean | Quiz et evaluation | www.quizbean.com |
Quiziniere | Quiz et evaluation/analyse | www.quiziniere.com |
Answer garden | Nuage de mots / Brise glace | https://answergarden.ch/create/ |
Nuagesdesmots | Nuage de mots | https://nuagedemots.co/ |
Padlet | Mur collaboratif | www.padlet.com |
trello | Mur collaboratif | www.trello.com |
Wooclap.com | Evaluation, dynamiser la classe | www.wooclap.com |
Thinglink | Didactiser des images | https://www.thinglink.com |
Audacity | Montage de sons | http://www.audacity.com/ |
Tourner la roue | Exercices Interactifs, | https://wheeldecide.com/ |
Agito.com | www.agi.to.fr | |
H5P | Exercices Interactifs, | www.h5p.org |
genial.ly | Presentation | www.genial.ly |
Framapad | Travail collaboratif - Ecrite | www.framapad.org |
Tutoriel Quiziniere | https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI |
Outils numériques d’évaluation
Resource | Site-web | Lien de support |
---|---|---|
Speed Exam.net | https://admin.speedexam.net/signin.aspx | https://admin.speedexam.net/help.aspx#creating_questions https://www.youtube.com/watch?v=Xws9yvBmJZc (Tutoriel) |
Exam.net | https://exam.net/ | https://support.exam.net/#/getstarted (Tutoriel compris) |
Framapad | https://framapad.org/fr/ | https://www.youtube.com/watch?v=x4TuG5yEbp0 |
Screencastify.com | https://www.screencastify.com/ | https://outilstice.com/2016/08/screencastify-enregistrez-votre-ecran-en-video/#:~:text=Vous%20utiliserez%20le%20micro%20de,le%20d%C3%A9but%20de%20l'enregistrement. |
Quizinière.com | www.quizinière.com | https://www.youtube.com/watch?v=bGn5HUiFjEI |
Quizizz.com | quizizz.com | https://www.youtube.com/watch?v=JRxLIdemLPw |
Qwerty keyboard for french accents | youtube.com | https://youtu.be/hQkbX0gOOqc |
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About the Resource Person

Janvi MEHTA
Enseignante de Français Langue Étrangère (FLE) et Français sur Objectif Spécifique (FOS) à l'Alliance française de Bombay depuis 2011.
Elle a fait sa Formation initiale- FLE à l'Alliance française de Bombay ( 2011) et à l'université de Grenoble (2013).
Elle a fait son MASTER FLE–1 à l'Université du Mans (2016). En 2016, elle a suivi un cours de la civilisation française à la Sorbonne.
Actuellement, elle poursuit son MASTER 2 - Ingénieries de l'enseignement et de la formation en FLE , dans le cadre de BELC, France Éducation internationale ( CIEP) et l'université de Nantes. Ce Master est axé sur les pratiques professionnelles représentant 200 heures de formation.
Elle enseigne le FOS dans le monde professionnel. Elle a formé les professionnels des entreprises comme Legrand, Naval Group, Total, Général Mills, Jet Airways, Tata Motors etc.
Janvi a travaillé pendant 9 ans dans des écoles internationales où elle enseignait la langue française (FLE) à des enfants et des adolescents suivant les cours de Cambridge.
Janvi est créative et elle fait plusieurs activités culturelles en classe. Pendant ses cours, la préparation de la salade française est la tradition !!!. C'est une expérience inoubliable pour ses apprenants.
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Indo French Hub en collaboration avec Institut Français - Western zone présente un webinaire
Apprenez à préparer vos élèves au DELF A1, A2, B1
Intervenant : Vincent BOUEN, évaluateur formateur
Le samedi 17 octobre 2020, de 18h India, 14h30 Paris, 8h30 New York
Contenus du Wébinaire
❏ Les différentes déclinaisons des examens DELF
-
- DELF prim, scolaire, junior
- Quelle différence avec le DELF “Tout Public”
❏ Les différences notables entre les niveaux A1, A2, B1
-
- en compréhension
- en production
- en grammaire
- en lexique
❏ Exemples d’activités pour préparer les élèves élèves "en compréhension et production écrite et orale"
-
- la compréhension orale
- la compréhension écrite
- la production écrite
- la production orale
Watch the Recording of the Webinar here
Resource Documents
Présentation webinaire
Exemples de 4 compétences
Contenus extra pour matériel wébinaire
Websites with DELF content | https://www.france-education-international.fr/delf-dalf https://www.francepodcasts.com/examens-de-francais/ https://savoirs.rfi.fr/fr/recherche?text=delf |
FLE manuals for the DELF This book by the publisher HACHETTE is produced by one of my collaborators who is commissioner at the CIEP and creator of the DELF DALF exam, the "junior" collection is one of the most recent and updated 🙂 | https://www.hachettefle.com/adolescents/delf-scolaire-et-junior/delf-b1-scolaire-et-junior-nouvelle-edition-dvd-rom |
The DIDIER publishing house was the official publisher of DELF for many years. | https://didierfle.com/?s=delf |
About the Resource Person

Vincent BOUEN
Enseignant de FLE, expert en DELF DALF, formateur de professeur FLE depuis 2008
Il a fait sa formation initiale à l'Alliance Française de Paris, puis a suivi d'autres formation à l'institut Français de Bilbao, à l'Institut Français de Madrid puis à l'Institut Culturel Français de Séville.
Il s'est également spécialisé dans la création de contenus en ligne ,axés sur l'enseignement et l'apprentissage pour étudiants et professeurs de FLE.
Il a réalisé de nombreuses formations de professeurs sur les thèmes suivants: Le jeu en classe de fle, Les activités théâtrales en classe de fle, L'autoévaluation dans la classe de français, Comment préparer les élèves aux épreuves DELF Prim, Junior et Scolaire, Comment réaliser une évaluation dans la classe de français.
En tant qu'expert DELF DALF, il a évalué le DELF, formé des évaluateurs et participé au Jury DELF junior et scolaire en Andalousie.
En 2020, il a créé French School TV dans l'objectif de former et d'aider une plus grande communauté de francophones, étudiants et professeurs du monde entier.
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Indo French Hub présente un atelier de 4 heures
Atelier de week-end - Préparer vos élèves au DELF A1, A2, B1
Intervenant : Vincent BOUEN, enseignant de FLE, expert en DELF DALF, formateur de professeur FLE
les 07 et 08 novembre 2020
de 17h-19h India | 13h30-15h30 Paris | 07h30-09h30 New York
Un certificat d'assistance sera remis aux participants.
Places limitées à 50
Pendant la durée de la présentation, les participants peuvent écrire des questions dans la messagerie instantanée Zoom. Des questions seront sélectionnées et répondues à la fin de l'atelier.
Les participants auront la possibilité de télécharger sur indofrenchhub.com les documents travaillés et utilisés pendant la présentation.
Le programme
❏ JOUR 1 - le 07 novembre
-
- Les spécificités des examens DELF A1, A2, B1 (leur contenu, les compétences évaluées)
- Exemples d'activités à réaliser en classe (comment les créer, les mettre en oeuvre, les expliquer aux élèves)
❏ ENTRE-DEUX:
-
- entre les deux jours de formation, les participants seront invités à réfléchir à une activité à créer en classe et à évaluer une production écrite
❏ JOUR 2 - le 08 novembre
-
- Comment évaluer les élèves? Dans la classe? Comment mettre en place l'auto-évaluation?
- Exemple de fiches d'auto-évaluation et techniques
- Quels manuels utiliser et de quelle manière? (Les différents types, leurs avantages et inconvénients)
Contenu de l’atelier
❏ Le fonctionnement des examens DELF
-
- Le contenu des examens pour les niveaux A1, A2, B1
- Quelles sont les compétences et les activités langagières évaluées dans le DELF
- Qu’est-ce que je dois savoir avant de préparer mes élèves au DELF
❏ Comment travailler une activité langagière en classe de FLE?
-
- en compréhension orale
- en compréhension écrite
- en production écrite
- en production orale
Doit-on faire ces activités en classe ou à la maison comme “devoirs”, comment s’assurer que les élèves ont compris ce qu’ils doivent faire, quelles activités je fais en classe et de quelle manière je gère le temps?
❏ Comment évaluer mes élèves?
-
- en compréhension orale et écrite
- en production écrite ( méthode deux étoiles et un voeu )
- en production orale ( méthode deux étoiles et un voeu )
- Comment les évaluateurs évaluent les copies
- Introduction aux grilles de production orales et écrites
❏ Quels manuels j’utilise en classe? De quelle manière je les utilise?
Download Atelier PDF Documents
If you would like to get access:
-
- Click here to Pay - in Indian Rupees (₹) if residing in India OR
-
- Click here to Pay - in Euros (€) if residing outside India
-
- Click here to Pay - in US Dollars ($) if residing outside India
About the Resource Person

Vincent BOUEN
Enseignant de FLE, expert en DELF DALF, formateur de professeur FLE depuis 2008
Il a fait sa formation initiale à l'Alliance Française de Paris, puis a suivi d'autres formation à l'institut Français de Bilbao, à l'Institut Français de Madrid puis à l'Institut Culturel Français de Séville.
Il s'est également spécialisé dans la création de contenus en ligne ,axés sur l'enseignement et l'apprentissage pour étudiants et professeurs de FLE.
Il a réalisé de nombreuses formations de professeurs sur les thèmes suivants: Le jeu en classe de fle, Les activités théâtrales en classe de fle, L'autoévaluation dans la classe de français, Comment préparer les élèves aux épreuves DELF Prim, Junior et Scolaire, Comment réaliser une évaluation dans la classe de français.
En tant qu'expert DELF DALF, il a évalué le DELF, formé des évaluateurs et participé au Jury DELF junior et scolaire en Andalousie.
En 2020, il a créé French School TV dans l'objectif de former et d'aider une plus grande communauté de francophones, étudiants et professeurs du monde entier.
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La synthèse de documents au DALF C1
Il n'y aura pas d'attestation de participation pour ce wébinaire
Inscription gratuite
Dimanche, 25 avril 2021 | 17h30 Inde | 14h00 Paris
WATCH THE WEBINAR LIVE HERE
PLEASE DOWNLOAD AND READ THIS DOCUMENT FOR THE WEBINAR
About the Resource Person

Vincent BOUEN
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Let’s have Fun French Talk!
Indo French Hub en collaboration avec Institut Français, Inde présente un wébinaire
Elodie Vincent et Vincent Bouen
Let’s have Fun French Talk!
Two native teachers will talk about their regional language specificities. Elodie from Normandy and Vincent from Pays Basque will challenge you to answer their questions and have a good time with you!
Fun talk and smiles at the rendezvous!
Il n'y aura pas d'attestation de participation pour ce wébinaire
Inscription gratuite
Le samedi 29 mai 18h IST | 14h30 CET
Note: We can have only 100 participants on Zoom, the entry is on a first come first serve basis. But you can still watch the webinar live on Facebook on https://www.facebook.com/indofrenchhub/live (you don't need a Facebook account for this).
About the Resource Person

Elodie VINCENT

Vincent BOUEN
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Learn French Online - Registrations closing soon!

Comment trouver la problématique dans la production orale du DELF B2?
le 5 septembre 2021, 16h Inde | 12h30 Paris
Il n'y aura pas d'attestation de participation pour ce wébinaire
Inscription gratuite
Première partie - 30 min
Comment trouver/définir la problématique dans la production orale du DELF B2?
IndoFrenchHub et French School TV vous invite à un webinar gratuit pour vous aider à réaliser cette tâche importante dans l’objectif de réussir l’épreuve de production orale du
DELF B2:
- Qu’est-ce qu’une problématique?
- Comment la trouver/définir à partir d’un article de journal?
Deuxième partie - 30 min
Comment enseigner aux élèves à trouver/définir la problématique dans la production orale du DELF B2?
La deuxième partie du webinar, destinée aux professeurs, vous permettra de découvrir les techniques d’enseignement pour faciliter votre travail et faire que vos élèves réussissent
cette épreuve.
- Comment traiter un thème d’examen en classe?
- Comment faire pour que les élèves arrivent à trouver la problématique?
About the Resource Person

Vincent BOUEN
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Workshop Modules
Première partie - compréhension orale et écrite
- Le fonctionnement de l’examen
- Les thèmes de compréhension orale et écrite + exemples type d’examen
- Comment marquer le maximum de points
- Comment s’améliorer?
Deuxième partie - Production écrite
- Le fonctionnement de la section A et de la section B
- Les thèmes de la section A/B + exemple de productions écrites Section A/B
- Le vocabulaire et la grammaire nécessaire à la réussite de cette épreuve
- Comment marquer le maximum de points?
- Comment s’améliorer?
Troisième partie - Production orale
- Le fonctionnement de la section A et de la section B
- Les thèmes de la section A/B + exemple de productions orales Section A/B
- Le rôle du candidat et de l’évaluateur
- Comment marquer le maximum de points?
- Comment s’améliorer?
About the Resource Person

Vincent BOUEN
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Workshop Modules
Première partie - compréhension orale et écrite
- Le fonctionnement de l’examen
- Les thèmes de compréhension orale et écrite + exemples type d’examen
- Comment marquer le maximum de points
- Comment s’améliorer?
Deuxième partie - Production écrite
- Le fonctionnement de la section A et de la section B
- Les thèmes de la section A/B + exemple de productions écrites Section A/B
- Le vocabulaire et la grammaire nécessaire à la réussite de cette épreuve
- Comment marquer le maximum de points?
- Comment s’améliorer?
Troisième partie - Production orale
- Le fonctionnement de la section A et de la section B
- Les thèmes de la section A/B + exemple de productions orales Section A/B
- Le rôle du candidat et de l’évaluateur
- Comment marquer le maximum de points?
- Comment s’améliorer?
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